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(1)親子運動會的設(shè)計意圖可從以下幾方面分析：①通過參加運動會增進親子關(guān)系；②使家長了解一些親子運動，以便日后能經(jīng)常與孩子玩，從而增強幼兒的體質(zhì)；③加強家園溝通，使家庭與幼兒園形成教育合力，共同促進幼兒的發(fā)展。
(2)親子運動項目有很多種，例如：
運動項目一：吹氣球。
材料：氣球若干只（每個家庭一只氣球），起始線、終點線各一條。
玩法：幼兒站在起點線前，家長站在終點線后。游戲開始時，幼兒從起點線拿一個沒有吹的氣球，跑到對面，把氣球給家長，家長吹氣球，綁好氣球后讓幼兒拿著，家長抱著幼兒跑回起點線，再讓幼兒用屁股坐爆氣球，看看哪一組家長和孩子先完成。幼兒和家長返回途中，如氣球掉落，必須撿起再跑，氣球爆破，比賽才算結(jié)束。
運動項目二：套圈。
材料：呼啦圈若干個（每個家庭一個呼啦圈），起始線、終點線各一條。
玩法：爸爸媽媽站在起跑線上，聽到指令后，由爸爸拿起呼啦圈從頭往下套圈并拿出放地上；孩子雙腳跳進圈內(nèi)，從下往上拿出交給媽媽；媽媽從上往下拿出交給爸爸，依此類推。以先到終點的家庭為勝。
運動項目三：過河。
材料：“木板若干塊（每個家庭三塊木板），起始線、終點線各一條。
玩法：將三塊木板放在地上，幼兒與家長先后跳在木板上面，然后家長拾起后面的木板放在幼兒的前面，反復(fù)進行。以先到終點的家庭為勝。
(3)家長工作要點可從以下幾方面分析：如何報名，參加體育活動的時間、地點，比賽中注意保證自己及幼兒的安全，合影留念，以及遵守紀(jì)律、保護衛(wèi)生等。
(4)實施注意事項可從以下幾方面分析：報名注意事項，活動地點的安全，做好材料準(zhǔn)備工作，時間安排是否妥當(dāng)，安排每個運動項目的主要負責(zé)教師，對幼兒進行安全、紀(jì)律教育，做好備用方案等。