閱讀下面材料,回答問(wèn)題。9月初是幼兒園新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)節(jié)。但是一些小朋友和家長(zhǎng)們卻并不開(kāi)心。“我不想上幼兒園。”一位5歲的娃娃對(duì)記者嘟起了嘴。家住天津市南開(kāi)區(qū)的戴女士說(shuō)起孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況:上大班后,小學(xué)課程內(nèi)容開(kāi)始加碼,要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音、古詩(shī)文、基本的認(rèn)字;數(shù)學(xué)要學(xué)兩到三位數(shù)的加減法;英語(yǔ)要學(xué)26個(gè)字母和一些基本的單詞。每天放學(xué)后,教室外的小黑板還會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)羅列出來(lái),要求家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)行課外復(fù)習(xí)并完成布置的作業(yè)。問(wèn)題:請(qǐng)從正確理解我國(guó)學(xué)前教育目標(biāo)這一角度分析上述現(xiàn)象。
請(qǐng)為幼兒園大班設(shè)計(jì)一份以“夏天”為主題的活動(dòng)方案。
閱讀下面材料,回答問(wèn)題。戶外自由活動(dòng)時(shí),浩浩在草地上發(fā)現(xiàn)了幾只瓢蟲,他開(kāi)心極了。旁邊的小朋友看到了,也一起圍了過(guò)去,個(gè)個(gè)都顯得非常興奮。他們一起蹲下教瓢蟲背上有多少個(gè)點(diǎn),還把瓢蟲放在手心上讓它慢慢地爬。這時(shí),王老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“哎呀,臟死了,快扔掉。不是讓你們觀察小草嗎?”問(wèn)題:你如何評(píng)價(jià)王老師的處理方法?如果你是王老師,你會(huì)怎么做?
簡(jiǎn)述小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)。
什么是綜合教育課程?具有什么意義?
試述幼兒園教師在實(shí)際工作中如何開(kāi)展綜合教育。