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本題考查的是科爾伯格道德發(fā)展理論?？茽柌裉岢隽说赖掳l(fā)展三水平六階段理論。三水平是指前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平（9—15歲）、后習(xí)俗水平（15歲以后）。六階段是指每個(gè)水平中又可劃分為兩個(gè)不同的階段。習(xí)俗水平包括兩個(gè)階段：尋求認(rèn)可定向階段，也稱“好孩子”道德定向階段；遵守法規(guī)和秩序定向階段。題干中兒童處于“好孩子”道德定向階段，個(gè)體的道德價(jià)值以人際關(guān)系的和諧為導(dǎo)向，順從傳統(tǒng)的要求，符合大家的意見(jiàn)，謀求大家的贊賞和認(rèn)可。綜上所述，B項(xiàng)正確。

A項(xiàng)，處在前習(xí)俗水平的兒童，其道德觀念的特點(diǎn)是純外在的。他們?yōu)榱嗣馐軕土P或獲得獎(jiǎng)勵(lì)而順從權(quán)威人物規(guī)定的行為準(zhǔn)則。根據(jù)行為的直接后果和自身的利害關(guān)系判斷好壞是非，故排除。

C項(xiàng)，后習(xí)俗水平的人，其道德判斷已超出世俗的法律與權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)，而是有了更普遍的認(rèn)識(shí)，想到的是人類的正義和個(gè)人的尊嚴(yán)，并已將此內(nèi)化為自己內(nèi)部的道德準(zhǔn)則，故排除。

D項(xiàng)，屬于無(wú)關(guān)干擾選項(xiàng)，故排除。

因此，本題正確答案為B。