有的學(xué)生上課喜歡說話、做小動作吸引其他人的注意,有經(jīng)驗(yàn)的教師常常采取暫時(shí)置之不理的辦法,結(jié)果學(xué)生的這種行為漸漸就沒有了。這種幫助孩子控制行為的方法是( ?)。
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認(rèn)為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。
在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的勞動起源說的代表人物是(? )。