對于如何使天平平衡的問題,小明不僅能考慮把所加的重量拿走,而且能夠考慮移動天平的加重的盤子使它靠近支點,也就是使力臂縮短。根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,小明處于( )。
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。