題目

“有教無類”的教育思想是( )提出的。

A

墨子

B

孟子

C

孔子

D

荀子

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教育學(xué)的萌芽階段

孔子是我國古代偉大的教育家,他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》一書中??鬃犹岢坝薪虩o類”的辦學(xué)方針,即不分貴賤和種族,人人都可以入學(xué)受教育。綜上所述,C項(xiàng)正確。

A項(xiàng),墨翟以“兼愛”“非攻”為教,同時(shí)注重文史知識(shí)的掌握和邏輯思維能力的培養(yǎng),另外還注重實(shí)用技術(shù)的傳習(xí)。與題意不符,故排除。

B項(xiàng),孟子在中國教育史上首倡“性善論”,這是其教育理論的基礎(chǔ)。與題意不符,故排除。

D項(xiàng),荀子主張“性惡論”,認(rèn)為教育的作用是“化性起偽”。與題意不符,故排除。

因此,本題正確答案為C。

多做幾道

拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會(huì)功能

C

個(gè)體功能

D

負(fù)向功能

目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?

A

《說文解字》

B

《學(xué)記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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