題目

(? )適合于幫助管理人員或技術(shù)人員了解專業(yè)技術(shù)發(fā)展方向或當(dāng)前熱點(diǎn)問題。

A

研討法

B

專題講座法

C

講授法

D

案例分析法

掃碼查看暗號(hào),即可獲得解鎖答案!

點(diǎn)擊獲取答案
第一單元培訓(xùn)方法的選擇與應(yīng)用

本題考查專題講座法。專題講座法是針對(duì)某一個(gè)專題知識(shí),一般只安排一次培訓(xùn)。這種培訓(xùn)方法適合于幫助管理人員或技術(shù)人員了解專業(yè)技術(shù)發(fā)展方向或當(dāng)前熱點(diǎn)問題等方面的知識(shí)。故本題選B選項(xiàng)。

多做幾道

被稱為人力資源管理活動(dòng)的紐帶的是(? )。

A

制度規(guī)劃

B

人力資源規(guī)劃

C

戰(zhàn)略規(guī)劃

D

工作崗位分析

崗位分析的最終成果是制作出崗位說明書和(? )。

A

培訓(xùn)制度

B

崗位規(guī)范

C

工資制度

D

考勤制度

(? )是對(duì)組織中各類崗位某一專項(xiàng)事物或?qū)δ愁悊T工的勞動(dòng)行為、素質(zhì)要求等所作的統(tǒng)一規(guī)定。

A

崗位分析

B

工作說明書

C

崗位規(guī)范

D

勞動(dòng)說明書

根據(jù)所說明對(duì)象的不同,可以對(duì)工作說明書進(jìn)行分類,分類結(jié)果不包括(? )。

A

崗位工作說明書

B

部門工作說明書

C

公司工作說明書

D

行業(yè)工作說明書

以下關(guān)于勞動(dòng)定員與勞動(dòng)定額的說法錯(cuò)誤的是(? )。

A

二者的應(yīng)用范圍相同

B

二者的計(jì)量單位不同

C

二者的內(nèi)涵完全一致

D

勞動(dòng)定額采用的勞動(dòng)時(shí)間單位是“工時(shí)”“工日”

最新試題

該科目易錯(cuò)題

該題目相似題