高一學(xué)生小明每次考試排名都在班級后幾位,還不遵守班級紀(jì)律,經(jīng)常逃學(xué),受到老師批評。小明父母認(rèn)為他一無是處,但又不知如何管教,為此向社會工作者小王求助。依據(jù)人本主義理論,小王恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/span>
- A
對小明采取接納態(tài)度,給予關(guān)心和尊重
- B
改變父母的消極看法,監(jiān)理積極的態(tài)度
- C
改善小明的人際關(guān)系,加強(qiáng)與父母溝通
- D
增強(qiáng)小明的權(quán)能意識,提高自我控制力