團(tuán)體輔導(dǎo)基本的工作路徑環(huán)節(jié)包括( )。
- A
傾聽
- B
同感
- C
判斷
- D
- E
決定
團(tuán)體輔導(dǎo)基本的工作路徑環(huán)節(jié)包括( )。
傾聽
同感
判斷
決定
人生是一個(gè)心理過程,而非邏輯過程,傾聽→同感→判斷→商量,是團(tuán)體輔導(dǎo)基本的工作路徑。聽懂了學(xué)生的心,老師才能感同身受,準(zhǔn)確理解學(xué)生的心,從而形成準(zhǔn)確的判斷,在此基礎(chǔ)上與學(xué)生溝通,彼此交流,良性互動(dòng),共同成長。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是學(xué)校社會(huì)工作中,團(tuán)體輔導(dǎo)的基本工作路徑。
多做幾道
企業(yè)社會(huì)工作小組過程包括( )。
制訂小組計(jì)劃書
招募組員
確定目標(biāo)
社工介入
需求評(píng)估
企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的主導(dǎo)屬性有( )。
服務(wù)性
公共性
公益性
合作性
福利性
企業(yè)社會(huì)工作的功能是社會(huì)工作的一般功能在企業(yè)這一具體領(lǐng)域的展開,它包括()。
提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境
為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持
協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)組織的凝聚力
維護(hù)職工合法權(quán)益
因地制宜開展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目
成長小組的焦點(diǎn)在于( )。
個(gè)人成長
個(gè)人發(fā)展
小組成長
小組發(fā)展
個(gè)人正向改變
在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會(huì)有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對(duì)這一情況,社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作有( )。
不良情緒疏導(dǎo)
組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)
協(xié)助協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系
關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體
開展勞動(dòng)競賽
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