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本題考查的是皮亞杰的道德發(fā)展階段理論。根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論，處于公正階段的兒童繼可逆性之后，公正觀念或正義感得到發(fā)展，兒童的道德觀念傾向于主持公正、平等。兒童不再刻板地按固定的規(guī)則去判斷，在依據(jù)規(guī)則判斷時開始考慮到同伴的一些具體情況，從關(guān)心和同情出發(fā)去判斷。綜上所述，A項正確。

B項，處于“可逆性階段”或初步自律道德階段（7、8～10歲）的兒童的思維具有了守恒性和可逆性，他們已經(jīng)不把規(guī)則看成是一成不變的東西，認為如果所有人都同意的話，規(guī)則是可以改變的，故排除。

C項，他律道德階可逆性階段（5歲～7、8歲），即權(quán)威階段的兒童會表現(xiàn)出對外在權(quán)威絕對尊重和順從，故排除。

D項，自我中心階段”或前道德階段（2歲～5歲）階段的兒童缺乏按規(guī)則來規(guī)范行為的自覺性，在親子關(guān)系、同伴關(guān)系、價值判斷等方面均表現(xiàn)出自我中心傾向，兒童按照想象去執(zhí)行規(guī)則，把外在環(huán)境看做是自我的延伸，還沒有把主體與客體分離，不能將自己與周圍環(huán)境區(qū)別開來。故排除。

因此，本題正確答案為A。