教學(xué)是對學(xué)生進行德育工作最基本、最經(jīng)常和最有效的途徑。
在教育目的問題上,我國孟子持社會本位論的觀點。
有什么樣的道德認識,就一定有什么樣的道德行為。
簡述品德的結(jié)構(gòu)。
簡述分科課程的主要特點。
簡述學(xué)科中心論的主要觀點。
教學(xué)是對學(xué)生進行德育工作最基本、最經(jīng)常和最有效的途徑。
正確。理由:(1)教學(xué)是學(xué)校的中心工作,在學(xué)校全部工作中占時間最多,也是學(xué)生在學(xué)校的主要活動。(2)教學(xué)是學(xué)生進行德育工作最基本、最經(jīng)常和最有效的途徑。
多做幾道
在教育目的問題上,我國孟子持社會本位論的觀點。
有什么樣的道德認識,就一定有什么樣的道德行為。
簡述品德的結(jié)構(gòu)。
簡述分科課程的主要特點。
簡述學(xué)科中心論的主要觀點。
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