題目

依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)不包括(???


  • A

    預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)

  • B

    禁止拐賣,虐待未成年人

  • C

    履行監(jiān)護(hù)職責(zé),撫養(yǎng)未成年人

  • D

    任何人不得在中小學(xué)教室吸煙

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《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)包括對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)定,以及禁止任何人在中小學(xué)校教室吸煙,禁止拐賣、虐待未成年人,不包括履行監(jiān)護(hù)職責(zé),撫養(yǎng)未成年人。

多做幾道

老師穿了一套新衣服,課前一進(jìn)班級(jí),所有學(xué)生的眼光就歘歘老師。有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起,用調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)大聲喊道:“老師,我愛你。”下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?。

  • A

    露出羞澀的神情

  • B

    嚴(yán)厲地批評(píng)他們

  • C

    微笑著說:“我告訴大家一個(gè)秘密,我也愛你們?!?/span>

  • D

    不予理睬,開始上課

( ? ? ? )提出了教師成長(zhǎng)公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。


  • A

    布魯納

  • B

    波斯納

  • C

    布魯巴奇

  • D

    科頓

( ?)是全體教育工作者的基本信念。

  • A

    以人為本

  • B

    發(fā)展素質(zhì)

  • C

    提高能力

  • D

    實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是(???)。

  • A

    培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)

  • B

    發(fā)展學(xué)生潛能

  • C

    尊重學(xué)生個(gè)性

  • D

    私拆學(xué)生信件

教師勞動(dòng)手段的特殊性,決定了教師勞動(dòng)具有( ?。┑奶攸c(diǎn)。

  • A

    創(chuàng)造性

  • B

    長(zhǎng)期性

  • C

    復(fù)雜性

  • D

    示范性

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