題目

試述幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇。

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(1)滿足幼兒全面發(fā)展的整體需要,有效地發(fā)揮各領(lǐng)域的教育作用。在選擇和確定教育活動(dòng)內(nèi)容時(shí),要綜合考慮各領(lǐng)域?qū)τ變耗撤矫姘l(fā)展的特殊教育作用及其對(duì)諸方面發(fā)展的一般作用。

(2)符合幼兒的年齡特點(diǎn),是幼兒必要的和有效的學(xué)習(xí)內(nèi)容。人的一生都處于發(fā)展之中,在不同的年齡階段都需要學(xué)習(xí)某些基本的知識(shí)、技能及社會(huì)行為。教育內(nèi)容要盡可能是幼兒能夠加以應(yīng)用的,不能把未來所必備的知識(shí)技能簡單地壓在幼兒身上,進(jìn)行超前教育。

(3)聯(lián)系幼兒實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)與興趣,內(nèi)容具有時(shí)代性、豐富性。幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活,達(dá)到時(shí)代性與豐富性,而且有助于幼兒的學(xué)習(xí)、理解和應(yīng)用。對(duì)幼兒來說,學(xué)習(xí)與生活有關(guān)的事物;他們才能夠引起聯(lián)想,產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

多做幾道

請(qǐng)根據(jù)幼兒想象的有關(guān)原理,對(duì)材料加以分析。

試述反思的方法。

請(qǐng)認(rèn)真閱讀下文,并按要求作答。

???在與本班家長溝通時(shí),大三班教師發(fā)現(xiàn),不少家長平時(shí)很少和孩子一起運(yùn)動(dòng),因?yàn)椴恢揽梢院秃⒆油媸裁础榇?,教師?zhǔn)備舉行一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長體驗(yàn)到生活中隨手可得的一些廢舊材料,都可以用來開展有趣的運(yùn)動(dòng)游戲,從而促進(jìn)幼兒發(fā)展。

???要求:根據(jù)上述情況,設(shè)計(jì)一份親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案。要求寫出:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)意圖,2個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(需寫出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱、材料和玩法),家長工作要點(diǎn)以及實(shí)施注意事項(xiàng)。


簡述活動(dòng)區(qū)的教育功能。

學(xué)期過了一半,晨晨的新鮮感少了,他不再和以前一樣興奮?;氐郊遥瑡寢寙査闲W(xué)好不好,他的回答是上學(xué)沒意思,不能像幼兒園那樣自由,不能經(jīng)常畫畫,還要做作業(yè),中午不能午睡。晨晨覺得還是上幼兒園好……?

結(jié)合案例,談?wù)剳?yīng)如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。

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