中國(guó)最早的工藝百科全書(shū)是完成于17世紀(jì)30年代的《天工開(kāi)物》。它的作者是( )。?
- A
徐霞客
- B
沈括
- C
酈道元
- D
宋應(yīng)星
中國(guó)最早的工藝百科全書(shū)是完成于17世紀(jì)30年代的《天工開(kāi)物》。它的作者是( )。?
徐霞客
沈括
酈道元
宋應(yīng)星
《天工開(kāi)物》初刊于1637年(明崇禎十年),是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作。也是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作.被歐洲學(xué)者稱為“技術(shù)的百科全書(shū)”。其作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。
多做幾道
汪老師平時(shí)對(duì)幼兒大聲喧嘩、隨地亂扔果皮的行為熟視無(wú)睹、不予理睬,有人參觀或檢查時(shí)才提出要求。該教師的做法()。
體現(xiàn)了寬容待生的教育要求
體現(xiàn)了嚴(yán)慈相濟(jì)的教育原則
忽視了幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成
影響了幼兒學(xué)習(xí)成績(jī)的提高
李老師剛走進(jìn)教室就看見(jiàn)小強(qiáng)和小敏打架,你推我拉,互不相讓。下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ? )。
馬上制止,讓兩位幼兒到教師辦公室解決
不予理睬,繼續(xù)教學(xué)
批評(píng)訓(xùn)斥幼兒
了解原因,并引導(dǎo)幼兒自己解決矛盾
素質(zhì)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力主要是( )。
學(xué)習(xí)內(nèi)部的壓力
分?jǐn)?shù)的壓力
升學(xué)的壓力
教師、家長(zhǎng)的壓力
“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”是孔子對(duì)( ?。┑母爬?。?
教育對(duì)象
教育目的
教育作用
教育任務(wù)
蘇霍姆林斯基說(shuō):“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?!边@句話提示教師( ?。?span lang="EN-US">
尊重和欣賞學(xué)生
對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)
對(duì)學(xué)生因材施教
團(tuán)結(jié)和關(guān)心學(xué)生
最新試題
該科目易錯(cuò)題
該題目相似題