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本題考查的是皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論。在具體運(yùn)算階段的兒童逐漸掌握了守恒的概念，能憑借具體事物或從具體事物中獲得的表象進(jìn)行邏輯思維和群集運(yùn)算，雖然這一階段兒童的思維仍需要具體事物的支持，在形成概念、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題上都必須與他們熟悉的物體或場景相聯(lián)系。題干中悠悠去過幾次笑笑家，就能畫出線路圖，說明她的認(rèn)知發(fā)展處于具體運(yùn)算階段，綜上所述，C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)，感知運(yùn)動(dòng)階段，兒童的思維不能脫離實(shí)物；故排除。

B項(xiàng)，前運(yùn)算階段的個(gè)體尚未獲得認(rèn)知運(yùn)算，他們進(jìn)行的是半邏輯思維，思維具有不可逆性和刻板性，還不能進(jìn)行抽象概念，無法把實(shí)際路線抽象畫出，故排除。

D項(xiàng)，形式運(yùn)算強(qiáng)調(diào)的是一種抽象邏輯思維，悠悠尚未達(dá)到這一階段，故排除。

因此，本題正確答案為C。