學(xué)生的安全教育、管理和保護工作應(yīng)該由學(xué)校進行，未成年人的父母不用履行監(jiān)護職責(zé)。（）
杜威提出了“課堂”“教材”“教師”新三中心論。（ ?）
馬克思主義教育學(xué)認為教育是一種社會歷史現(xiàn)象，因此不存在脫離社會影響的教育。（ ?）
教育功能按作用的方向，可分為正向功能和負向功能。（ ?）
原始社會的教育是教育產(chǎn)生的最初階段，具有分化性、平等性和原始性。（ ?）
夸美紐斯的《大教學(xué)論》標志著教育學(xué)成為一門獨立的學(xué)科。（ ?）