題目

對學(xué)生心理進(jìn)行認(rèn)知療法時，基本治療過程包括（ ? ）。

A

適應(yīng)認(rèn)知矯正

B

建立求助動機(jī)

C

處理日常問題

D

改變自我認(rèn)知

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第三節(jié)學(xué)生心理輔導(dǎo)

認(rèn)知療法一般包括四個基本治療過程：（1）建立求助動機(jī)。在此過程中，要認(rèn)識適應(yīng)不良的認(rèn)知—情感—行為類型。（2）適應(yīng)認(rèn)知矯正。在此過程中，要使來訪者發(fā)展新的認(rèn)知和行為來替代適應(yīng)不良的認(rèn)知和行為。（3）處理日常問題。在處理日常問題的過程中培養(yǎng)辯論性思維，用新的認(rèn)知對抗原有的認(rèn)知。（4）改變自我認(rèn)知。在此過程中，作為新認(rèn)知和訓(xùn)練的結(jié)果，要求來訪者重新評價自我效能以及自我在處理認(rèn)識和情境中的作用。

多做幾道

教育民主化的基本內(nèi)涵包括（ ?）。

A

教育活動和教育內(nèi)容組織的民主化

B

師生關(guān)系的民主化

C

教育機(jī)會均等

D

教育自由化

孔子的教育主張包括（ ?）。

A

兼愛

B

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”

C

有教無類

D

不憤不啟，不悱不發(fā)

蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”包括（ ?）。

A

定義

B

思索

C

蘇格拉底諷刺

D

助產(chǎn)術(shù)

原始社會教育的特點(diǎn)是（ ?）。

A

平等性

B

沒有特定教職人員

C

在社會生活中進(jìn)行

D

教育手段極端簡單

教育技術(shù)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有（ ?）。

A

教育觀念現(xiàn)代化

B

教育內(nèi)容現(xiàn)代化

C

教育管理現(xiàn)代化

D

教育條件設(shè)備現(xiàn)代化

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