題目

教師威信的作用主要表現(xiàn)在教師實(shí)現(xiàn)了社會(huì)對(duì)他的角色期待，具體表現(xiàn)在（? ）。

A

有利于教師作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者角色的實(shí)現(xiàn)

B

有利于教師作為班集體管理者角色的實(shí)現(xiàn)

C

有利于教師作為行為規(guī)范的示范者角色的實(shí)現(xiàn)

D

有利于教師獲得更高的收入

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第一節(jié)教師

教師威信是指由教師的資歷、聲望、才能和品德等因素決定的，教師個(gè)人或群體在學(xué)生和社會(huì)中的影響力。教師威信的作用主要表現(xiàn)在教師實(shí)現(xiàn)了社會(huì)對(duì)他的角色期待，具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：①有利于教師作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者角色的實(shí)現(xiàn)；②有利于教師作為班集體管理者角色的實(shí)現(xiàn)；③有利于教師作為行為規(guī)范的示范者角色的實(shí)現(xiàn)。

多做幾道

教育民主化的基本內(nèi)涵包括（ ?）。

A

教育活動(dòng)和教育內(nèi)容組織的民主化

B

師生關(guān)系的民主化

C

教育機(jī)會(huì)均等

D

教育自由化

孔子的教育主張包括（ ?）。

A

兼愛(ài)

B

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”

C

有教無(wú)類

D

不憤不啟，不悱不發(fā)

蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”包括（ ?）。

A

定義

B

思索

C

蘇格拉底諷刺

D

助產(chǎn)術(shù)

原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是（ ?）。

A

平等性

B

沒(méi)有特定教職人員

C

在社會(huì)生活中進(jìn)行

D

教育手段極端簡(jiǎn)單

教育技術(shù)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有（ ?）。

A

教育觀念現(xiàn)代化

B

教育內(nèi)容現(xiàn)代化

C

教育管理現(xiàn)代化

D

教育條件設(shè)備現(xiàn)代化

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