(2015安徽)推進義務教育均衡發(fā)展的主要舉措有()。
- A
保障特殊群體平等接受義務教育
- B
提高教師準入門檻,取消教師配置傾斜政策
- C
均衡配置辦學資源,推動優(yōu)質教育資源共享
- D
優(yōu)化督導評估,逐步減少對教師的事務性要求
(2015安徽)推進義務教育均衡發(fā)展的主要舉措有()。
保障特殊群體平等接受義務教育
提高教師準入門檻,取消教師配置傾斜政策
均衡配置辦學資源,推動優(yōu)質教育資源共享
優(yōu)化督導評估,逐步減少對教師的事務性要求
本題考查的是《國務院關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的意見》?!秶鴦赵宏P于深入推進義務教育均衡發(fā)展的意見》指出,推進義務教育均衡發(fā)展的主要舉措有:推動優(yōu)質教育資源共享;均衡配置辦學資源;合理配置教師資源;保障特殊群體平等接受義務教育;全面提高義務教育質量;加強和改進學校管理;加強組織領導和督導評估。B項提高教師準入門檻有利于提升我國基礎教育質量,但是不直接影響義務教育均衡發(fā)展。D項說法錯誤。
多做幾道
行為主義心理學派的代表人物包括( )。
A.羅杰斯
B.A.H馬斯洛
C.華生
D.斯金納
人本主義心理學代表人物不包括( )。
A.羅杰斯
B.A.H馬斯洛
C.華生
D.斯金納
(2014廣東河源)根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定,教師應當履行的義務有()。
遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
貫徹國家的教育方針
提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備
對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育
(2014山東青州)教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是()。
聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議
聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結教職工支持校長正確行使職權
決定有關教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和其他負責人的工作
罷免校長
(2015湖北潛江)《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學生的義務包括()。
遵守法律、法規(guī)
遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣
努力學習,完成規(guī)定的學習任務
完成學校布置的各項任務
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