題目

簡(jiǎn)述有關(guān)游戲的理論及其主要觀點(diǎn)。

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有關(guān)游戲的理論及其主要觀點(diǎn)有:
(1)剩余精力說(shuō)。主要觀點(diǎn)是:游戲是兒童對(duì)剩余精力的發(fā)泄,是一種無(wú)目的的消耗。
(2)預(yù)演說(shuō)。主要觀點(diǎn)是:游戲是對(duì)未來(lái)生活的準(zhǔn)備。
(3)復(fù)演說(shuō)。主要觀點(diǎn)是:游戲是人類(lèi)遺傳的結(jié)果,兒童游戲是重現(xiàn)祖先生物進(jìn)化的進(jìn)程。
(4)松弛消遣說(shuō)。主要觀點(diǎn)是:幼兒由于身心發(fā)展水平的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,難以適應(yīng)復(fù)雜的學(xué)習(xí)和生活,很容易出現(xiàn)疲憊,游戲可以讓他們放松。
(5)生長(zhǎng)說(shuō)。主要觀點(diǎn)是:游戲是幼兒能力發(fā)展的一種模式和途徑,是技能練習(xí)的重要手段,幼兒通過(guò)游戲可以逐漸成長(zhǎng)。

多做幾道

請(qǐng)為幼兒園大班設(shè)計(jì)一份以“夏天”為主題的活動(dòng)方案。

閱讀下面材料,回答問(wèn)題。戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí),浩浩在草地上發(fā)現(xiàn)了幾只瓢蟲(chóng),他開(kāi)心極了。旁邊的小朋友看到了,也一起圍了過(guò)去,個(gè)個(gè)都顯得非常興奮。他們一起蹲下教瓢蟲(chóng)背上有多少個(gè)點(diǎn),還把瓢蟲(chóng)放在手心上讓它慢慢地爬。這時(shí),王老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“哎呀,臟死了,快扔掉。不是讓你們觀察小草嗎?”問(wèn)題:你如何評(píng)價(jià)王老師的處理方法?如果你是王老師,你會(huì)怎么做?

簡(jiǎn)述小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)。

什么是綜合教育課程?具有什么意義?

試述幼兒園教師在實(shí)際工作中如何開(kāi)展綜合教育。

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