題目

安排和設計小組活動是小組工作的一個重要環(huán)節(jié),社會工作者根據(jù)報名對象的年齡、性別、教育、職業(yè)等特點,設計具有針對性的活動。在小組工作初期,社會工作者設計活動的重點是引導組員( )。

  • A

    相互介紹

  • B

    學會容忍

  • C

    換位思考

  • D

    消除緊張情緒

  • E

    對整體的目標意識

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A,D,E

在小組的開始階段,由于初入小組,組員往往不知道自己該做什么,故在心理和行為上容易出現(xiàn)矛盾、困惑和焦慮等問題。這個階段小組工作的重點在于幫助小組組員之間建立信任關系。社會工作者應重點做好下列幾項工作:(1) 協(xié)助小組組員彼此認識以消除陌生感;(2) 幫助小組組員對小組的期望,提高他們對小組目標的認識;(3) 討論保密原則和建立契約;(4) 制定小組規(guī)范;(5) 塑造信任的小組氣氛。
【知識點】開始階段

多做幾道

社會工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務項目的總結(jié)評估報告,準備提交給政府部門。該報告應包括的內(nèi)容有(  )

  • A

    理論依據(jù)與文獻分析資料

  • B

    實際執(zhí)行過程與任務完成情況

  • C

    實施效果與項目目標實現(xiàn)情況

  • D

    此類項目實施的改進意見

  • E

    研究范式、研究方法與研究過程

社會研究與社會工作實務具有過程相似性,但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會經(jīng)歷下列的( )過程。

  • A

    擬定研究主題和界定研究問題

  • B

    進行文獻回顧

  • C

    完成研究設計和搜集資料

  • D

    整理分析資料和撰寫研究報告

  • E

    研究成果評估

研究報告應該體現(xiàn)完整的內(nèi)容結(jié)構(gòu),除了標題、研究問題、目標和意義之外,下列屬于研究報告的主要內(nèi)容的是()。

  • A

    文獻回顧

  • B

    研究方法

  • C

    研究發(fā)現(xiàn)

  • D

    成果應用

  • E

    討論和建議

小董是某社會工作機構(gòu)項目部的主任,主要負責社會工作者能力建設項目方案書的設計、項目的具體執(zhí)行和項目總結(jié)報告的撰寫。對照項目方案書,項目總結(jié)報告還應該包括的內(nèi)容有()。

  • A

    社會工作者能力現(xiàn)狀及其特點

  • B

    社會工作者能力建設的反思

  • C

    社會工作者能力不足的原因分析

  • D

    社會工作者能力建設的效果

  • E

    社會工作者能力建設已完成的內(nèi)容

服務后期評估包括結(jié)果評估、影響評估,其中結(jié)果評估包括( )。

  • A

    對服務效率的分析評估

  • B

    對服務對象改變程度及滿意程度的評估

  • C

    對項目目標實現(xiàn)程度的評估

  • D

    了解項目是否獲得社會效益

  • E

    了解項目是否拓展了相關實務

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