石某長期受到丈夫的虐待。在與石某的交流中,社會工作者了解到石某與丈夫結(jié)婚時雙方感情融洽;互敬互愛?;楹笳煞蛳胍粋€男孩,可是,石某生下的卻是女孩。從此丈夫開始對石某不斷打罵、虐待。石某也認為生不出男孩是自己無能,對丈夫逆來順受。如果采用增能理論介入,社會工作者應(yīng)該( )。
- A
幫助石某認識不生男孩不是自己的錯
- B
幫助石某認識自己的權(quán)利
- C
對石某進行家庭治療
- D
在社區(qū)中宣傳男女平等
- E
幫助石某加入女性維權(quán)互助小組
石某長期受到丈夫的虐待。在與石某的交流中,社會工作者了解到石某與丈夫結(jié)婚時雙方感情融洽;互敬互愛?;楹笳煞蛳胍粋€男孩,可是,石某生下的卻是女孩。從此丈夫開始對石某不斷打罵、虐待。石某也認為生不出男孩是自己無能,對丈夫逆來順受。如果采用增能理論介入,社會工作者應(yīng)該( )。
幫助石某認識不生男孩不是自己的錯
幫助石某認識自己的權(quán)利
對石某進行家庭治療
在社區(qū)中宣傳男女平等
幫助石某加入女性維權(quán)互助小組
社會工作強調(diào)尊重受助者,幫助其增強權(quán)能,讓他們對自己的問題和需要進行自主判斷,并鼓勵有相同處境的受助者建立互助團體,在團體中促進個體意識的覺醒,擺脫無力感,建立自尊心,共同推動社會公平與正義。確認服務(wù)對象是積極的主體,告知其應(yīng)有的權(quán)利、責任、需求及申訴渠道。
【知識點】增強權(quán)能取向社會工作的基本假設(shè)
A是意識覺醒,B是增權(quán),C是人與環(huán)境的互動。E是團隊互助。
多做幾道
社會工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)項目的總結(jié)評估報告,準備提交給政府部門。該報告應(yīng)包括的內(nèi)容有( )
理論依據(jù)與文獻分析資料
實際執(zhí)行過程與任務(wù)完成情況
實施效果與項目目標實現(xiàn)情況
此類項目實施的改進意見
研究范式、研究方法與研究過程
社會研究與社會工作實務(wù)具有過程相似性,但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會經(jīng)歷下列的( )過程。
擬定研究主題和界定研究問題
進行文獻回顧
完成研究設(shè)計和搜集資料
整理分析資料和撰寫研究報告
研究成果評估
研究報告應(yīng)該體現(xiàn)完整的內(nèi)容結(jié)構(gòu),除了標題、研究問題、目標和意義之外,下列屬于研究報告的主要內(nèi)容的是()。
文獻回顧
研究方法
研究發(fā)現(xiàn)
成果應(yīng)用
討論和建議
小董是某社會工作機構(gòu)項目部的主任,主要負責社會工作者能力建設(shè)項目方案書的設(shè)計、項目的具體執(zhí)行和項目總結(jié)報告的撰寫。對照項目方案書,項目總結(jié)報告還應(yīng)該包括的內(nèi)容有()。
社會工作者能力現(xiàn)狀及其特點
社會工作者能力建設(shè)的反思
社會工作者能力不足的原因分析
社會工作者能力建設(shè)的效果
社會工作者能力建設(shè)已完成的內(nèi)容
服務(wù)后期評估包括結(jié)果評估、影響評估,其中結(jié)果評估包括( )。
對服務(wù)效率的分析評估
對服務(wù)對象改變程度及滿意程度的評估
對項目目標實現(xiàn)程度的評估
了解項目是否獲得社會效益
了解項目是否拓展了相關(guān)實務(wù)
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