小文是社區(qū)服務(wù)中心的社會工作者。服務(wù)對象小超告訴他,幾天前社區(qū)車棚的火災(zāi)是因他玩耍時不小心引起的,幸好撲救及時,只燒毀了一輛自行車。小超知道自行車的主人正在尋找肇事者。小超表示知道自己的錯誤,并承諾以后不再玩火,請小文替他保守秘密。在此情況下,小文做出倫理決定的第一步應(yīng)是( )。
- A
澄清自身的價值觀、責(zé)任和義務(wù)
- B
識別影響倫理決定的境況
- C
向同事進(jìn)行咨詢
- D
對倫理決定過程進(jìn)行記錄
小文是社區(qū)服務(wù)中心的社會工作者。服務(wù)對象小超告訴他,幾天前社區(qū)車棚的火災(zāi)是因他玩耍時不小心引起的,幸好撲救及時,只燒毀了一輛自行車。小超知道自行車的主人正在尋找肇事者。小超表示知道自己的錯誤,并承諾以后不再玩火,請小文替他保守秘密。在此情況下,小文做出倫理決定的第一步應(yīng)是( )。
澄清自身的價值觀、責(zé)任和義務(wù)
識別影響倫理決定的境況
向同事進(jìn)行咨詢
對倫理決定過程進(jìn)行記錄
社會工作實踐中倫理決定的決策模式主要包括以下幾個方面:①要認(rèn)識清楚問題、涉及的人和機(jī)構(gòu)以及形成這一問題的影響因素②澄清在特定情境下發(fā)揮影響的社會價值、受助者的價值觀和個人價值觀③確定解決這一倫理問題的目標(biāo)④尋求替代的干預(yù)目標(biāo)和策略⑤評估和權(quán)衡就實現(xiàn)目標(biāo)的每一行動選擇之后可能出現(xiàn)的結(jié)果⑥就每一種行動選擇方案進(jìn)行倫理上的討論和排序⑦充分利用過去實踐的決策指引,選擇最適當(dāng)?shù)男袆舆x擇⑧執(zhí)行選擇的行動方案并對其進(jìn)行監(jiān)測,一旦出現(xiàn)偏差立刻停止糾正⑨評估決策和后續(xù)干預(yù)活動的后果。小文的倫理決策第一步就是認(rèn)識清楚問題、涉及的人和機(jī)構(gòu)以及形成這一問題的影響因素,即識別影響倫理決定的境況。
知識點:倫理難題處理的基本原則及步驟。
多做幾道
為了研究就業(yè)培訓(xùn)項目對社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的效果。社會工作者老趙挑選了情況較為相似的A、B兩個社區(qū),然后對A社區(qū)的失業(yè)人員進(jìn)行就業(yè)技能培訓(xùn)。半年后,老趙就A、B兩個社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的狀況進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)A社區(qū)的再就業(yè)比例明顯高于B社區(qū),老趙據(jù)此判定該就業(yè)培訓(xùn)項目有效。老趙采用的研究方法是( )。
前后測控制組設(shè)計
單后測控制組設(shè)計
非對等控制組設(shè)計
多組時間序列分析
某兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)為調(diào)查農(nóng)村留守兒童的社會適應(yīng)狀況,用問卷調(diào)查的方式大規(guī)模地收集資料。下列關(guān)于保證調(diào)查質(zhì)量的說法中,正確的是( )。
調(diào)查員在全部調(diào)查結(jié)束后統(tǒng)一核查問卷
調(diào)查員發(fā)現(xiàn)可疑問卷時進(jìn)行深度訪問
調(diào)查員在指定時段將回收的問卷交給調(diào)查督導(dǎo)員
調(diào)查員可根據(jù)訪問對象的情況靈活調(diào)整問卷的內(nèi)容
社會工作者小方正在進(jìn)行一項定性研究。探索貧困對家庭關(guān)系的影響。在開展研究時,小方必須( ?。?。
從關(guān)于貧困和家庭關(guān)系的理論出發(fā),形成研究假設(shè)
在走訪貧困家庭時保持價值中立,排除自身的影響
隨著對貧困家庭了解的加深,進(jìn)一步修改和完善研究設(shè)計
保證研究結(jié)果對于指導(dǎo)貧困家庭社會服務(wù)具有普遍意義
社會工作者老顧擬搜集某個家庭的資料,以形成相應(yīng)的家庭治療方案。如果老顧要從該家庭的成員、鄰居、所在居委會等方面分別獲取資料,最適宜的資料搜集方法是( )。
問卷法
觀察法
訪問法
文獻(xiàn)法
社會工作研究中,服務(wù)對象與外在場景之間互動不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果被視為(),是社會工作實踐應(yīng)對社會問題的重要架構(gòu),也是社會工作研究的重要視角。
社會問題
社會沖突
社會矛盾
社會需求
最新試題
該科目易錯題
該題目相似題