題目

社會(huì)工作者小陳從事了一項(xiàng)對社區(qū)問題青少年的研究工作,在這次研究工作中,小陳的角色是 (  )。

  • A

    資料的收集者

  • B

    協(xié)調(diào)者

  • C

    分析者

  • D

    問題判斷者

  • E

    結(jié)果應(yīng)用者

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A,C,E

研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者。社會(huì)工作研究可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程,社會(huì)工作研究也可以融于實(shí)務(wù)過程。了解問題、分析問題、解決問題的過程就是社會(huì)工作研究的應(yīng)用。因此,社會(huì)工作研究的成果可以直接或間接地指導(dǎo)社會(huì)工作實(shí)務(wù),社會(huì)工作者也可以同時(shí)成為研究者和成果使用者。答案為ACE。

知識(shí)點(diǎn):社會(huì)工作研究的特征


多做幾道

救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無分文的流浪乞討人員小何,將其接到救助站的第二晚,小何突然發(fā)燒,救助站可為小何提供的救助服務(wù)有(    )。

  • A

    及時(shí)將其送醫(yī)院救治

  • B

    提供符合基本條件的住處

  • C

    給予一定的生活救濟(jì)金

  • D

    提供符合食品衛(wèi)生要求的食物

  • E

    病愈后提供返回其居住地的乘車憑證

根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》,殘疾人的合法權(quán)益包括(  )。

  • A

    康復(fù)權(quán)

  • B

    教育權(quán)

  • C

    勞動(dòng)權(quán)

  • D

    文化生活權(quán)

  • E

    政治權(quán)

勞動(dòng)爭議的處理程序包括(  )。

  • A

    協(xié)商

  • B

    調(diào)解

  • C

    仲裁

  • D

    訴訟

  • E

    和解

俗話說“婦女能頂半邊天”“巾幗不讓須眉”,我國的《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定,婦女享有的權(quán)利包括(  )。

  • A

    政治權(quán)利

  • B

    財(cái)產(chǎn)權(quán)

  • C

    被保護(hù)權(quán)

  • D

    文化教育權(quán)益

  • E

    勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益

社會(huì)政策在政治建設(shè)中能夠發(fā)揮重要的作用,具體而言,社會(huì)政策的政治功能表現(xiàn)為(    )。

  • A

    社會(huì)控制功能

  • B

    社會(huì)治理功能

  • C

    維護(hù)政治穩(wěn)定功能

  • D

    增強(qiáng)執(zhí)政黨執(zhí)政基礎(chǔ)功能

  • E

    .調(diào)節(jié)各群體利益矛盾功能

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