在小組工作的結(jié)束階段,社會工作者應(yīng)該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為,并將在小組中獲得的成長經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中,為此,社會工作者應(yīng)該()。
- A
鼓勵(lì)組員積極參加模擬練習(xí),幫助他們在練習(xí)中獲得和鞏固行為的改變
- B
肯定組員的實(shí)力,并對他們在小組中所完成的任務(wù)給予肯定
- C
增強(qiáng)小組凝聚力,使組員依靠小組解決以后面臨的困難
- D
安排跟進(jìn)聚會,提醒組員記住他們已經(jīng)發(fā)生的變化,并幫助他們解決在此期問遇到的困難
- E
尋求組員家人或其他人的支持以幫助維持組員已經(jīng)發(fā)生的變化