企業(yè)社會(huì)工作者小麗在向企業(yè)職工介紹作業(yè)場所的安全防護(hù)措施、操作程序規(guī)定、受到職業(yè)傷害后的應(yīng)對及維權(quán)方法。小麗在企業(yè)社會(huì)工作中所承擔(dān)的角色是( )。
- A
咨詢輔導(dǎo)者
- B
教育者
- C
協(xié)調(diào)者
- D
調(diào)解者
企業(yè)社會(huì)工作者小麗在向企業(yè)職工介紹作業(yè)場所的安全防護(hù)措施、操作程序規(guī)定、受到職業(yè)傷害后的應(yīng)對及維權(quán)方法。小麗在企業(yè)社會(huì)工作中所承擔(dān)的角色是( )。
咨詢輔導(dǎo)者
教育者
協(xié)調(diào)者
調(diào)解者
作為咨詢輔導(dǎo)者,企業(yè)社會(huì)工作者主要是為企業(yè)職工就職業(yè)和生活問題提供咨詢輔導(dǎo)。如果職工不清楚不了解所在崗位是否會(huì)經(jīng)常接觸職業(yè)危害因素,是否會(huì)患職業(yè)病,作業(yè)場所應(yīng)有哪些安全防護(hù)措施,應(yīng)有什么操作程序規(guī)定,或受到職業(yè)傷害后如何應(yīng)對,如何保護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益等問題時(shí),就可以向社會(huì)工作者咨詢相關(guān)信息。社會(huì)工作者會(huì)幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件,厘清其需求,弄清其所擔(dān)憂的問題,尋找各種解決方法和途徑,發(fā)展職工自身應(yīng)對環(huán)境的能力。
知識點(diǎn):企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的提供者
多做幾道
企業(yè)社會(huì)工作者有時(shí)會(huì)扮演聯(lián)結(jié)者的角色,下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)這種角色的功能的是()。
幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件,厘清其需求
促進(jìn)職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升
尋求多方資源解決職工問題
對職工在職業(yè)活動(dòng)過程中遭遇的危機(jī)和沖突與主管部門進(jìn)行溝通
某企業(yè)為職工成立籃球協(xié)會(huì),這屬于( )。
支持小組
興趣娛樂小組
成長小組
活動(dòng)小組
年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準(zhǔn)備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休,找到社會(huì)工作者老王,尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件,向李女士講解勞動(dòng)爭議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會(huì)進(jìn)行勞動(dòng)爭議調(diào)解。在上述過程中。老王扮演了( )角色。
教育者
協(xié)調(diào)者
促進(jìn)者
咨詢輔導(dǎo)者
下列關(guān)于企業(yè)社會(huì)工作的理解錯(cuò)誤的是()。
企業(yè)社會(huì)工作的提供者是專業(yè)社會(huì)工作者
企業(yè)社會(huì)工作的核心工作對象是企業(yè)職工
企業(yè)社會(huì)工作的場域是企業(yè)內(nèi)
企業(yè)社會(huì)工作的工作目標(biāo)是通過促進(jìn)職工發(fā)展和福利目標(biāo)實(shí)現(xiàn),保障職工利益、提升勞動(dòng)效率、促進(jìn)企業(yè)和職工共同發(fā)展
企業(yè)社會(huì)責(zé)任的核心是( )。
企業(yè)自身發(fā)展
創(chuàng)造利潤
保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益
維護(hù)市場安定秩序
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