社會工作者小寧在督導(dǎo)會上談到一個家庭個案,他說:“這是一個典型的單親家庭,父母離婚8年,和所有單親家庭一樣,他們的孩子有一人堆行為問題。”對于小寧的個案描述,最合適的督導(dǎo)意見是( )。
- A
小寧對家庭的認(rèn)識很敏銳,是一次分析家庭的有益嘗試
- B
小寧收集到了足夠的資料,對家庭問題作出了正確評估
- C
小寧關(guān)注到家庭的不完整,堅持了以家庭為中心的理念
- D
小寧對家庭的認(rèn)識干擾了其對服務(wù)對象家庭的理解和評估
社會工作者小寧在督導(dǎo)會上談到一個家庭個案,他說:“這是一個典型的單親家庭,父母離婚8年,和所有單親家庭一樣,他們的孩子有一人堆行為問題。”對于小寧的個案描述,最合適的督導(dǎo)意見是( )。
小寧對家庭的認(rèn)識很敏銳,是一次分析家庭的有益嘗試
小寧收集到了足夠的資料,對家庭問題作出了正確評估
小寧關(guān)注到家庭的不完整,堅持了以家庭為中心的理念
小寧對家庭的認(rèn)識干擾了其對服務(wù)對象家庭的理解和評估
家庭個別化原則認(rèn)為,每個家庭都是獨特的,都有自己的生活環(huán)境和溝通交流的方式。社會工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手,才有可能把握受助家庭成員的真實需要,提供符合受助家庭成員要求的服務(wù)。而小寧僅僅將這個家庭當(dāng)作一個典型的單親家庭來看待。而妨礙了他對受助家庭需求的評估和理解。
知識點:家庭社會工作的基本原則
題庫維護老師:xuruifen
多做幾道
企業(yè)社會工作者有時會扮演聯(lián)結(jié)者的角色,下列選項中能夠體現(xiàn)這種角色的功能的是()。
幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件,厘清其需求
促進(jìn)職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升
尋求多方資源解決職工問題
對職工在職業(yè)活動過程中遭遇的危機和沖突與主管部門進(jìn)行溝通
某企業(yè)為職工成立籃球協(xié)會,這屬于( )。
支持小組
興趣娛樂小組
成長小組
活動小組
年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準(zhǔn)備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休,找到社會工作者老王,尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會進(jìn)行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中。老王扮演了( ?。┙巧?。
教育者
協(xié)調(diào)者
促進(jìn)者
咨詢輔導(dǎo)者
下列關(guān)于企業(yè)社會工作的理解錯誤的是()。
企業(yè)社會工作的提供者是專業(yè)社會工作者
企業(yè)社會工作的核心工作對象是企業(yè)職工
企業(yè)社會工作的場域是企業(yè)內(nèi)
企業(yè)社會工作的工作目標(biāo)是通過促進(jìn)職工發(fā)展和福利目標(biāo)實現(xiàn),保障職工利益、提升勞動效率、促進(jìn)企業(yè)和職工共同發(fā)展
企業(yè)社會責(zé)任的核心是( )。
企業(yè)自身發(fā)展
創(chuàng)造利潤
保護勞動者合法權(quán)益
維護市場安定秩序
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