士兵小高2013年年底復(fù)員,當?shù)孛裾块T聯(lián)絡(luò)上了當?shù)氐墓还?。可是小高既無學(xué)歷優(yōu)勢,又無專業(yè)特長,難以在新的崗位中如魚得水。社會工作者小李決定以小組介入的方式,幫助面對同類問題或共同需求的組員,建立同輩群體支援網(wǎng)絡(luò),推進社會再適應(yīng)。其中,介入步驟不包括()
- A
小組初期:心態(tài)調(diào)適
- B
小組中期:環(huán)境探知
- C
小組末期:職業(yè)準備
- D
小組后期:確定職業(yè)