16歲的小峰,高考失利,加上患有皮膚病,自信心很弱,整日躲在家里,不想繼續(xù)上學,也不想找工作。面對父母失望的眼神,小峰內(nèi)心非常煎熬,但又覺得無法改變現(xiàn)狀。小峰的上述表現(xiàn)反映出的需要有( )。
- A
為未來的職業(yè)生涯做準備
- B
接納自己的身體與容貌
- C
追求獨立自主,不依賴父母
- D
與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關(guān)系
- E
通過叛逆行為獲得他人關(guān)注
16歲的小峰,高考失利,加上患有皮膚病,自信心很弱,整日躲在家里,不想繼續(xù)上學,也不想找工作。面對父母失望的眼神,小峰內(nèi)心非常煎熬,但又覺得無法改變現(xiàn)狀。小峰的上述表現(xiàn)反映出的需要有( )。
為未來的職業(yè)生涯做準備
接納自己的身體與容貌
追求獨立自主,不依賴父母
與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關(guān)系
通過叛逆行為獲得他人關(guān)注
16歲的小峰患上皮膚病,自信心很低,說明他對自己的身體和容貌非常在意。高考失利,整日躲在家里,不想繼續(xù)上學,也不想工作,表明他需要為自己未來的職業(yè)生涯做準備。故選AB。
知識點:青少年的需要及問題
多做幾道
企業(yè)社會工作小組過程包括( )。
制訂小組計劃書
招募組員
確定目標
社工介入
需求評估
企業(yè)社會工作服務(wù)的主導屬性有( )。
服務(wù)性
公共性
公益性
合作性
福利性
企業(yè)社會工作的功能是社會工作的一般功能在企業(yè)這一具體領(lǐng)域的展開,它包括()。
提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境
為企業(yè)職工提供心理疏導和支持
協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強企業(yè)組織的凝聚力
維護職工合法權(quán)益
因地制宜開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項目
成長小組的焦點在于( )。
個人成長
個人發(fā)展
小組成長
小組發(fā)展
個人正向改變
在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況,社會工作者應(yīng)開展的工作有( )。
不良情緒疏導
組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓
協(xié)助協(xié)調(diào)勞動關(guān)系
關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體
開展勞動競賽
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