題目

在義務(wù)教育階段的中小學(xué)開展的社會工作主要包括(  )。

  • A

    某班級老師向?qū)W生宣傳兒童應(yīng)該有權(quán)益

  • B

    某學(xué)校開展家長培訓(xùn)班,幫助家長更好地教育孩子

  • C

    對經(jīng)濟困難的學(xué)生給予困難補貼

  • D

    學(xué)校收養(yǎng)孤兒

  • E

    對殘疾兒童實施與普通兒童一樣的教育

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A,B,C

目前,我國兒童社會機構(gòu)主要有:義務(wù)教育階段的中小學(xué)、社會福利機構(gòu)、社區(qū)、專業(yè)社工組織、政府機構(gòu)等。學(xué)校的社會工作主要是開展普遍性的工作。

多做幾道

企業(yè)社會工作小組過程包括(  )。

  • A

    制訂小組計劃書

  • B

    招募組員

  • C

    確定目標

  • D

    社工介入

  • E

    需求評估

企業(yè)社會工作服務(wù)的主導(dǎo)屬性有(  )。

  • A

    服務(wù)性 

  • B

    公共性 

  • C

    公益性 

  • D

    合作性 

  • E

    福利性

企業(yè)社會工作的功能是社會工作的一般功能在企業(yè)這一具體領(lǐng)域的展開,它包括()。

  • A

    提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境

  • B

    為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持

  • C

    協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強企業(yè)組織的凝聚力

  • D

    維護職工合法權(quán)益

  • E

    因地制宜開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項目

成長小組的焦點在于(  )。

  • A

    個人成長

  • B

    個人發(fā)展

  • C

    小組成長

  • D

    小組發(fā)展

  • E

    個人正向改變

在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況,社會工作者應(yīng)開展的工作有(        )。

  • A

    不良情緒疏導(dǎo)

  • B

    組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)

  • C

    協(xié)助協(xié)調(diào)勞動關(guān)系

  • D

    關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體

  • E

    開展勞動競賽

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