一向品學(xué)兼優(yōu)的小明近來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)下降、沉默寡言,身上還常常青一塊。社工了解到,小明父親遭遇失業(yè)、離婚后借酒澆愁,打罵小明。社工發(fā)現(xiàn),小明害怕回家再遭父親打罵,向同學(xué)借了錢(qián),查好了南下廣州的列車(chē)時(shí)刻表,這時(shí)社工應(yīng)該( )。
- A
輔導(dǎo)小明提高與父親溝通的技巧,降低被打的風(fēng)險(xiǎn)
- B
向小明的同學(xué)和鄰居了解情況,對(duì)虐待事實(shí)進(jìn)行確認(rèn)
- C
與小明溝通,告訴他不要著急,以后會(huì)幫他處理這個(gè)問(wèn)題
- D
緩解小明的焦慮,并聯(lián)系兒童保護(hù)中心提供庇護(hù)