題目

班主任能夠與同事團結(jié)協(xié)作,尊重和信任學生,這體現(xiàn)了班主任的哪方面素質(zhì)?( )

A

班主任的品德素質(zhì)

B

班主任的知識素質(zhì)

C

班主任的人格素質(zhì)

D

班主任的耐心素質(zhì)

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班主任工作

本題考查的是班主任素質(zhì)的要求。班主任的品德素質(zhì)包括(1)對待班主任工作的品德:具有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神的本質(zhì)是奉獻。(2)對待學生的品德:關愛、尊重和信任學生。(3)對待其他教育者的品德:團結(jié)協(xié)作。(4)對待自己的品德:為人師表。能夠與同事團結(jié)協(xié)作,尊重和信任學生,是品德素質(zhì)的體現(xiàn),綜上所述,A項正確。

B、C、D項,均與題目不符,故排除。

因此,本題正確答案為A。

多做幾道

拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會功能

C

個體功能

D

負向功能

目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?

A

《說文解字》

B

《學記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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