題目

美國廢奴文學的代表作是( )。

A

《白鯨》

B

《湯姆叔叔的小屋》

C

《湯姆·索亞歷險記》?

D

《哈克貝利·費恩歷險記》

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外國文學

本題考查的是文化素養(yǎng)中的外國文學?!稖肥迨宓男∥荨愤@部小說是19世紀最暢銷的小說,并被認為是刺激1850年代廢奴主義興起的一大原因?!稖肥迨宓男∥荨穼γ绹鐣挠绊懯侨绱司薮螅灾略谀媳睉?zhàn)爭爆發(fā)的初期,當林肯接見斯托夫人時,曾說到:“你就是那位引發(fā)了一場大戰(zhàn)的小婦人。”后來這句話為眾多作家競相引用。綜上所述,B項正確。

A項,《白鯨》是19世紀美國小說家赫爾曼·梅爾維爾于1851年發(fā)表的一篇海洋題材的長篇小說,小說描寫了亞哈船長為了追逐并殺死白鯨(實為白色抹香鯨)莫比·迪克,最終與白鯨同歸于盡的故事。與題意不符,故排除。

C項,《湯姆·索亞歷險記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。小說的故事發(fā)生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險、追求自由,不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。小說通過主人公的冒險經歷,對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判,以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。與題意不符,故排除。

D項,《哈克貝利·費恩歷險記》是美國作家馬克·吐溫創(chuàng)作的長篇小說,是小說《湯姆·索亞歷險記》的續(xù)集。故事的主人公是在《湯姆·索亞歷險記》中就跟讀者見面的哈克貝利·費恩。哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上。在逃亡途中,他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一個勤勞樸實、熱情誠實、忠心耿耿的黑奴,他為了逃脫再次被主人賣掉的命運,從主人家中出逃。兩個人歷經種種奇遇。這部小說從思想到技巧都有許多創(chuàng)新。小說贊揚了男孩哈克貝利的機智和善良,譴責了宗教的虛偽和信徒的愚昧,同時,塑造了一位富有尊嚴的黑奴形象。與題意不符,故排除。

因此,本題正確答案為B。

多做幾道

“十年樹木,百年樹人”,體現了教師勞動具有( )的特點。

A

復雜性

B

創(chuàng)造性

C

示范性

D

長期性

“人心不同,各如其面”這句話提示教師在教育活動中應該關注( )。

A

學生的發(fā)展性

B

學生的獨特性

C

學生的主體性

D

學生的自主性

蘇霍姆林斯基說:“只有集體和教師首先看到學生的優(yōu)點,學生才能產生上進心。”這句話提示教師( )。

A

尊重和欣賞學生

B

對學生嚴慈相濟

C

對學生因材施教

D

團結和關心學生

王老師得知劉璇偷拿了其他同學的玩具,沒有當著全班的面批評劉璇,而是把劉璇叫到辦公室耐心引導。王老師的做法( )。

A

正確,學生需要賞識

B

不正確,學生是有個性的人

C

正確,學生需要尊重

D

不正確,學生是有發(fā)展?jié)撃艿娜?br>

數學課上,老師在講解例題的解法。小明突然舉手說,他想為大家演示例題的另一種解法。老師恰當的處理方式是( )。

A

不予理睬,繼續(xù)課堂教學

B

稍作停頓,批評學生影響課堂秩序

C

請小明上講臺為大家演示

D

跟小明說下課談論

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