題目
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【簡(jiǎn)答題】

請(qǐng)從教師觀的角度,評(píng)析陳老師的教育行為。

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考點(diǎn):新課程背景下的教師觀

本題考查新課程背景下的教師觀。首先,審問題,抓住關(guān)鍵詞,明確答題要點(diǎn)。本題的答題要點(diǎn)是教師觀,即運(yùn)用新課程背景下的教師觀來作答。其次,回顧新課程背景下的教師觀的內(nèi)容。再次,回歸材料,找到與新課程背景下的教師觀要求相關(guān)的材料。最后,結(jié)合材料,組織答案。

多做幾道

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【簡(jiǎn)答題】

請(qǐng)從教師觀的角度,評(píng)析材料中教師的教育行為。

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【簡(jiǎn)答題】

請(qǐng)從學(xué)生觀的角度,評(píng)析劉老師的教育行為。。

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【簡(jiǎn)答題】

解釋倒數(shù)第三段中,“當(dāng)有人說‘風(fēng)景美得像一幅畫’ 時(shí),境界更低了”在文中的含義。

作者通過寫“隨風(fēng)吹笛”得出了哪些感悟?

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【簡(jiǎn)答題】

結(jié)合文段,談?wù)勀銓?duì)“蘇軾變成了蘇東坡后,他覺得丑都可以是美”這句話的理解。

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