題目

20世紀(jì)60年代初,( )發(fā)起課程改革運(yùn)動,自此,美國教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理,重視教材、教法和教學(xué)手段的改進(jìn)。

A

布魯納

B

桑代克

C

皮亞杰

D

廖世承

掃碼查看暗號,即可獲得解鎖答案!

點(diǎn)擊獲取答案
教育學(xué)的發(fā)展階段

本題考查的是當(dāng)代教育理論的發(fā)展。美國教育家布魯納所著的《教育過程》(1960年出版)提出“結(jié)構(gòu)教學(xué)論”,強(qiáng)調(diào)“無論我們選教何種學(xué)科,務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”;倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)法,以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神、科學(xué)興趣和創(chuàng)造能力。布魯納于20世紀(jì)60年代發(fā)起課程改革運(yùn)動。綜上所述,A項(xiàng)正確。

B、C、D項(xiàng)均與題意不符,故排除。

因此,本題正確答案為A。

多做幾道

“小學(xué)教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學(xué)教育的( )特點(diǎn)。

A

基礎(chǔ)性

B

全民性

C

義務(wù)性?

D

全面性

校長負(fù)責(zé)制是從( )年成為我國現(xiàn)階段中小學(xué)的管理體制。

A

1993年

B

1994年

C

1995年

D

1996年

“道之所存,師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)角色中的( )。

A

管理者角色

B

示范者角色

C

傳道者角色

D

授業(yè)、解惑者角色

人們有目的、有計劃地通過感官或輔助儀器,對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)感知和考察,并通過大腦的積極思維過程對收集到的資料加以分析和解釋,以形成對教育現(xiàn)象的認(rèn)識的方法是( )。

A

教育觀察法

B

教育實(shí)驗(yàn)法

C

教育行動法

D

教育調(diào)查法

主張“兼愛”“非攻”的教育家是( )。

A

孟子

B

孔子

C

墨子

D

荀子

最新試題

該科目易錯題

該題目相似題