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本題考查的是教師職業(yè)的角色特點(diǎn)。教師工作對象是充滿生命力的、千差萬別的活的個體，傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識，這就決定了教師要以一種變化發(fā)展的態(tài)度來對待自己的工作對象、工作內(nèi)容，要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷創(chuàng)新。綜上所述，A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)，示范者角色是指學(xué)生具有向師性的特點(diǎn)，教師的言論行為、為人處世的態(tài)度是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，會對學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用。與題意不符，故排除。

C項(xiàng)，教師是兒童繼父母之后所遇到的另一個社會權(quán)威。低年級的學(xué)生傾向于把教師作為父母的化身，對教師的態(tài)度類似于對父母的態(tài)度。而高年級學(xué)生則往往愿意把教師當(dāng)作他們的朋友，也期望教師把他們當(dāng)作朋友看待，與題意不符，故排除。

D項(xiàng)，傳道者角色是指教師負(fù)有傳遞社會傳統(tǒng)道德、價值觀念的使命，“道之所存，師之所存也”。故排除。

因此，本題正確答案為A。