題目

小玲夢想成為一名建筑師,王老師說:“你笨手笨腳的,課本上的知識都學不好,審美也不好,別瞎想了!”王老師說法( )。

A

忽視了學生創(chuàng)造性

B

從實際情況出發(fā),指導學生

C

既沒有尊重學生,又沒看到學生的發(fā)展性

D

關(guān)注到了學生差異

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“以人為本”的學生觀

本題考查的是“以人為本”的學生觀?!耙匀藶楸尽钡膶W生觀認為應該把學生作為發(fā)展中的人來對待,要理解學生身上存在的不足,要允許學生犯錯誤。王老師沒看到學生的發(fā)展性。綜上所述,C項正確。

A項,題目中未體現(xiàn)學生的創(chuàng)造性,故排除。

B項,說法錯誤,學生是具有發(fā)展?jié)摿Φ娜?,并且王老師傷害了學生的自尊,故排除。

D項,題目中未體現(xiàn)學生差異性,故排除。

因此,本題正確答案為C。

多做幾道

烏拉俄語是什么意思( )。

A.你好

B.進攻

C.勝利

D.沒有具體的意思,通常用作表達強烈情感的語氣詞。

世界上第一個鼠標的外殼是用什么做的( )。

A.鐵片

B.木頭

C.水泥

D.面粉

第一個登上月球的人是誰( )。

A.埃德蒙

B.加加林

C.奧爾德林

D.阿姆斯特朗

功虧一簣的簣是什么意思( )。

A.掃帚

B.竹椅

C.草席

D.盛土的筐子

第一個獲得諾貝爾物理學獎的人是( )。

A.威廉·康拉德·倫琴

B.約翰·巴丁

C.阿倫尼烏斯

D.弗雷德里克·米斯塔爾

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