對幼兒的感知能力的評價主要包括視力、聽力和觸覺感受能力三個方面。（? ）
小兒眼球的前后距離較短，物體往往成像于視網(wǎng)膜的后面，稱為生理性遠視。
鍛煉的習慣要從小培養(yǎng)，而且運動量越大越好。
讓兒童幫忙拎重物，既可以培養(yǎng)兒童愛勞動的品質，又可以幫助鍛煉兒童手臂肌肉的力量。
學前期扁桃體肥大是正常的生理現(xiàn)象。
學前兒童的鼻竇尚未發(fā)育完全，抵抗力差，很容易發(fā)生感染，引起鼻竇炎。
題目
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第二節(jié)幼兒教育評價的內(nèi)容與方法
在幼兒發(fā)展評價中，對幼兒感知能力的評價主要包括空間、時間和形狀三個方面，它們反映了幼兒看、聽、摸等諸多感知能力的發(fā)展水平。
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- 對食物中毒小兒的急救措施不包括（? ）。A盡快清除未被吸收的毒物B防止毒物吸收C送往醫(yī)院D喝蝎子湯，以毒攻毒
- 下列關于兒童溺水的描述，錯誤的是（? ）。A可因口鼻吸入大量水分阻塞呼吸道而引起窒息反應B可因驚慌、驟然寒冷引起反射性喉頭痙攣而導致窒息C胸外按壓是為了幫助幼兒吐出污物D積水排出后，進行人工呼吸和胸外按壓
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- 結賬的時候莎莎抓起彩虹糖想放入購物車，被媽媽制止了，媽媽說家里有還有很多彩虹糖沒有吃。還沒等媽媽說完，莎莎就坐在地上大哭起來，哭著哭著就沒氣了，還抽搐起來，過了一會兒又恢復了意識。這情景嚇壞了媽媽。對于莎莎的情況你認為（? ）。A莎莎可能突發(fā)嚴重呼吸道疾病，應盡快送往醫(yī)院治療B立即給莎莎買彩虹糖以安撫情緒C莎莎可能有心理問題，應帶其看心理醫(yī)生D孩子恢復正常后，可以通過講故事等方法轉移注意力
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