這個(gè)教學(xué)片斷主要體現(xiàn)了哪條教學(xué)原則?
貫徹該原則應(yīng)遵循哪些基本要求?
這個(gè)教學(xué)片斷主要體現(xiàn)了哪條教學(xué)原則?
貫徹該原則應(yīng)遵循哪些基本要求?
主要體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則。
啟發(fā)性教學(xué)原則是指教師在教學(xué)過程中,不斷啟發(fā)學(xué)生積極思考,主動(dòng)發(fā)現(xiàn),在整個(gè)教學(xué)過程中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性作用,而教師的作用則是對(duì)學(xué)生的答案進(jìn)行總結(jié)和深化。
多做幾道
在教育目的問題上,我國孟子持社會(huì)本位論的觀點(diǎn)。
有什么樣的道德認(rèn)識(shí),就一定有什么樣的道德行為。
簡(jiǎn)述品德的結(jié)構(gòu)。
簡(jiǎn)述分科課程的主要特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述學(xué)科中心論的主要觀點(diǎn)。
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