題目

“獲指標逾期不買車”該受罰嗎?既然無法保證市民在多長時間內參加搖號一定能搖到,那么就沒有理由對__________的市民予以懲罰,這是一個基本的公平。更何況,大到國家政策尚且可能__________,普通家庭因為種種原因而臨時改變購車計劃,憑什么就得挨罰呢??

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?


  • A

    未雨綢繆 ?朝令夕改?

  • B

    防患未然 ?反復無常

  • C

    居安思危 ?變幻莫測

  • D

    臨渴掘井 ?變化多端?

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未雨綢繆:趁著天沒下雨,先把門窗綁牢,比喻事先做準備。朝令夕改:早晨下命令,晚上就改變,形容政令多變,讓人無所適從,也形容主張、辦法等經(jīng)常改變。防患未然:在事故或災害尚未發(fā)生之前采取預防措施。反復無常:經(jīng)常變化沒有穩(wěn)定狀態(tài),形容情況變來變去沒有準確的時候。居安思危:處在安樂的環(huán)境中,要想到可能會有的危險,指要提高警惕,防止禍患。變幻莫測:比喻變化又多又快,使人不可捉摸,無法分辨的人或事。臨渴掘井:感到渴了才掘井,比喻平時沒有準備,事到臨頭才想辦法。變化多端:形容變化極多,也指變化很大。 


多做幾道

老師穿了一套新衣服,課前一進班級,所有學生的眼光就歘歘老師。有幾個淘氣的男同學就湊在一起,用調侃的語調大聲喊道:“老師,我愛你?!毕铝刑幚矸绞?,最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/p>

  • A

    露出羞澀的神情

  • B

    嚴厲地批評他們

  • C

    微笑著說:“我告訴大家一個秘密,我也愛你們?!?/span>

  • D

    不予理睬,開始上課

( ? ? ? )提出了教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。


  • A

    布魯納

  • B

    波斯納

  • C

    布魯巴奇

  • D

    科頓

( ?)是全體教育工作者的基本信念。

  • A

    以人為本

  • B

    發(fā)展素質

  • C

    提高能力

  • D

    實現(xiàn)自我價值

依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是(???)。

  • A

    培養(yǎng)學生特長

  • B

    發(fā)展學生潛能

  • C

    尊重學生個性

  • D

    私拆學生信件

教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有( ?。┑奶攸c。

  • A

    創(chuàng)造性

  • B

    長期性

  • C

    復雜性

  • D

    示范性

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