題目

根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定,下列選項中不屬于教師在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的是(  )。?

  • A

    遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表

  • B

    貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作的任務(wù)

  • C

    進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗

  • D

    不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

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C項屬于教師可以享有的權(quán)利。 

多做幾道

老師穿了一套新衣服,課前一進(jìn)班級,所有學(xué)生的眼光就歘歘老師。有幾個淘氣的男同學(xué)就湊在一起,用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道:“老師,我愛你?!毕铝刑幚矸绞?,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/p>

  • A

    露出羞澀的神情

  • B

    嚴(yán)厲地批評他們

  • C

    微笑著說:“我告訴大家一個秘密,我也愛你們?!?/span>

  • D

    不予理睬,開始上課

( ? ? ? )提出了教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。


  • A

    布魯納

  • B

    波斯納

  • C

    布魯巴奇

  • D

    科頓

( ?)是全體教育工作者的基本信念。

  • A

    以人為本

  • B

    發(fā)展素質(zhì)

  • C

    提高能力

  • D

    實現(xiàn)自我價值

依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是(???)。

  • A

    培養(yǎng)學(xué)生特長

  • B

    發(fā)展學(xué)生潛能

  • C

    尊重學(xué)生個性

  • D

    私拆學(xué)生信件

教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有(  )的特點。

  • A

    創(chuàng)造性

  • B

    長期性

  • C

    復(fù)雜性

  • D

    示范性

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