?如果發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,首先采取的正確措施是()。
①立即打開(kāi)門窗,給房間通風(fēng)②給中毒者飲水,防止口渴
③給中毒者蓋上衣服保暖④將中毒者移至空氣流通的地方
- A
?①②
- B
?①④
- C
?②③
- D
?③④
?如果發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,首先采取的正確措施是()。
①立即打開(kāi)門窗,給房間通風(fēng)②給中毒者飲水,防止口渴
③給中毒者蓋上衣服保暖④將中毒者移至空氣流通的地方
?①②
?①④
?②③
?③④
煤氣中毒主要是指一氧化碳中毒,一氧化碳中毒是含碳物質(zhì)燃燒不完全時(shí)的產(chǎn)物經(jīng)呼吸道吸入引起中毒。因此,首先應(yīng)采取的急救措施是及時(shí)打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣,迅速將病人轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方,臥床休息,保持呼吸道通暢。
多做幾道
一種典型的用分權(quán)形式來(lái)管理學(xué)校的組織形式是( )。
事業(yè)部型學(xué)校組織
職能型學(xué)校組織
直線一職能型學(xué)校組織
矩陣型學(xué)校組織
古羅馬的昆體良在《論演說(shuō)家的教育》中,提出了( ?。┑膶W(xué)習(xí)過(guò)程理論。
“模仿、理論、練習(xí)”
“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”
“困難、問(wèn)題、假設(shè)、驗(yàn)證、結(jié)論”
“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”
當(dāng)前我國(guó)的教學(xué)目標(biāo)包括( )。
①知識(shí)與技能②過(guò)程與方法③情感態(tài)度與價(jià)值觀④學(xué)習(xí)策略
①②③
②③④
①②④
①③④
進(jìn)行學(xué)校各項(xiàng)工作的報(bào)表統(tǒng)計(jì)屬于下列選項(xiàng)中哪一個(gè)職能部門的工作內(nèi)容?( ? )。
校長(zhǎng)辦公室
教務(wù)處
政教處
總務(wù)處
直線式
圓周式
螺旋式
橫向式
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