“六藝”教育的中心是( )。
- A
禮樂
- B
射御
- C
書數(shù)
- D
詩樂
“六藝”教育的中心是( )。
禮樂
射御
書數(shù)
詩樂
“六藝”是指禮、樂、射、御、書、數(shù),其中,禮樂是“六藝”教育的中心。
多做幾道
一種典型的用分權形式來管理學校的組織形式是( ?。?。
事業(yè)部型學校組織
職能型學校組織
直線一職能型學校組織
矩陣型學校組織
古羅馬的昆體良在《論演說家的教育》中,提出了( )的學習過程理論。
“模仿、理論、練習”
“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”
“困難、問題、假設、驗證、結論”
“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”
當前我國的教學目標包括( ?。?/p>
①知識與技能②過程與方法③情感態(tài)度與價值觀④學習策略
①②③
②③④
①②④
①③④
進行學校各項工作的報表統(tǒng)計屬于下列選項中哪一個職能部門的工作內容?( ? )。
校長辦公室
教務處
政教處
總務處
直線式
圓周式
螺旋式
橫向式
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