屬于教育本體功能的有( )。
- A
提高人口素質(zhì)
- B
經(jīng)驗和人才的選擇
- C
宣傳統(tǒng)治階級的思想意識
- D
產(chǎn)生新的生產(chǎn)力
屬于教育本體功能的有( )。
提高人口素質(zhì)
經(jīng)驗和人才的選擇
宣傳統(tǒng)治階級的思想意識
產(chǎn)生新的生產(chǎn)力
教育的功能主要表現(xiàn)在兩個方面:一是教育對個人的作用,即教育的本體功能;一是教育對社會的作用,即教育的社會功能。教育的本體功能是提高人的素質(zhì),這是教育本質(zhì)的根本體現(xiàn)。
多做幾道
一種典型的用分權(quán)形式來管理學校的組織形式是( )。
事業(yè)部型學校組織
職能型學校組織
直線一職能型學校組織
矩陣型學校組織
古羅馬的昆體良在《論演說家的教育》中,提出了( ?。┑膶W習過程理論。
“模仿、理論、練習”
“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”
“困難、問題、假設、驗證、結(jié)論”
“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”
當前我國的教學目標包括( )。
①知識與技能②過程與方法③情感態(tài)度與價值觀④學習策略
①②③
②③④
①②④
①③④
進行學校各項工作的報表統(tǒng)計屬于下列選項中哪一個職能部門的工作內(nèi)容?( ? )。
校長辦公室
教務處
政教處
總務處
直線式
圓周式
螺旋式
橫向式
最新試題
該科目易錯題
該題目相似題