關(guān)于攻擊性行為的特點,下列說法不正確的是( )。?
- A
懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制攻擊性
- B
攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇
- C
父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣
- D
懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段
關(guān)于攻擊性行為的特點,下列說法不正確的是( )。?
懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制攻擊性
攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇
父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣
懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段
懲罰并非是抑制兒童攻擊性行為的有效手段,在適當(dāng)?shù)臅r候懲罰才有效。懲罰對攻擊型和非攻擊型的兒童能產(chǎn)生不同的影響,對非攻擊型兒童能抑制攻擊性,但對攻擊型兒童則加重攻擊性行為。
多做幾道
幼兒能以自我為中心辨別左右是在( ?。?/p>
4歲
5歲
6歲
7歲
幼兒記憶的特點是( ?。?/p>
無意記憶占優(yōu)勢
比較精確
意義的理解記憶
有意記憶為主
新精神分析論認(rèn)為,“游戲不是做,而是人的情感和思想的一種健康發(fā)泄方式”。提出這一觀點的代表人物是( ?。?。
弗洛伊德
桑代克
霍爾
艾里克森
肥胖癥是一種營養(yǎng)過剩性疾病,因過量的脂肪儲存,使體重超過正常值的( )
10%
20%
30%
50%
嬰兒在地上撿起一些物體就會往嘴里送,這是孩子的( ?。?/p>
痛覺的探索方式
不良的生活習(xí)慣
觸覺的探索方式
動覺的探索方式
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