題目

下列關(guān)于班主任的工作職責(zé),說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )。

  • A

    全面了解班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)和生活狀況

  • B

    有針對(duì)地進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展

  • C

    認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作

  • D

    努力提高所授科目的成績(jī)

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根據(jù)我國(guó)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第八條規(guī)定:“全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。根據(jù)第九條規(guī)定,認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作,維護(hù)班級(jí)良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作。根據(jù)第十條規(guī)定,組織、指導(dǎo)開展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)(目)、文體娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐、春(秋)游等形式多樣的班級(jí)活動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,并做好安全防護(hù)工作。根據(jù)第十一條規(guī)定,組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長(zhǎng)記錄,實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。根據(jù)第十二條規(guī)定,經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生所在杜區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力。”選項(xiàng)D的要求不屬于班主任的工作職責(zé),所以本題的正確答案為D。

多做幾道

汪老師平時(shí)對(duì)幼兒大聲喧嘩、隨地亂扔果皮的行為熟視無(wú)睹、不予理睬,有人參觀或檢查時(shí)才提出要求。該教師的做法()。



  • A

    體現(xiàn)了寬容待生的教育要求

  • B

    體現(xiàn)了嚴(yán)慈相濟(jì)的教育原則

  • C

    忽視了幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成

  • D

    影響了幼兒學(xué)習(xí)成績(jī)的提高

李老師剛走進(jìn)教室就看見小強(qiáng)和小敏打架,你推我拉,互不相讓。下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ? )。

  • A

    馬上制止,讓兩位幼兒到教師辦公室解決

  • B

    不予理睬,繼續(xù)教學(xué)

  • C

    批評(píng)訓(xùn)斥幼兒

  • D

    了解原因,并引導(dǎo)幼兒自己解決矛盾

素質(zhì)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力主要是(  )。

  • A

    學(xué)習(xí)內(nèi)部的壓力

  • B

    分?jǐn)?shù)的壓力

  • C

    升學(xué)的壓力

  • D

    教師、家長(zhǎng)的壓力

“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”是孔子對(duì)( ?。┑母爬?。?

  • A

    教育對(duì)象

  • B

    教育目的

  • C

    教育作用

  • D

    教育任務(wù)

蘇霍姆林斯基說(shuō):“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?!边@句話提示教師( ?。?。


  • A

    尊重和欣賞學(xué)生

  • B

    對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)

  • C

    對(duì)學(xué)生因材施教

  • D

    團(tuán)結(jié)和關(guān)心學(xué)生

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